陈村镇新圩小学

新圩小学创办于上个世纪30年代，占地10672平方米，建筑面积6859平方米。学校曾三易校址，四易校名，积淀了丰厚的文化底蕴。

随着陈村镇“百千万工程”的深入推进与教育高质量发展的时代要求，新圩小学作为一所承载着数十年育人使命的老校，逐渐面临校舍老旧、空间局促、功能滞后等现实问题，原校门区域狭窄，上下学高峰期拥堵严重，家长接送学生存在安全隐患；教学楼、办公楼等主体建筑因年代久远需加固修缮；校园文化环境与现代化教育需求存在差距。2024年9月，陈村镇政府积极响应群众对优质教育的期盼，启动新圩小学校园焕新工程。

△新圩小学区位图

新圩小学焕新工程范围主要包括学校入口、主建筑楼和周边空间，旨在通过拓宽学校门口、修复建筑外立面、完善辅助空间等途径，解决学校门口空间狭窄杂乱、建筑破旧且风格有异等问题，融合岭南特色和民乐元素，对学校整体风格、色彩搭配、细节设置等装点完善，既实现校园环境美化，又将艺术融入校园生活，充分体现学校“新雅教育”的办学特色，让学校成为陈村的文化脉络，提升陈村形象。

△新圩小学焕新范围

△焕新总体理念

△主入口改造设计

△教学楼、办公楼、实验楼焕新设计

△民乐长廊、学雅长廊品质提升设计

规划利用政府划拨的毗邻学校东侧地块，积极汇聚社会力量完成地面硬底化建设，增设为学校东侧门，优化扩增校门前庭空间，让办学空间满足标准化要求，极大地缓解了上下学期间的交通拥堵问题，确保了师生出入的安全与顺畅。

△学校门口焕新前后对比

针对教学楼残旧问题，采用岭南传统建筑风格，将白色墙体与灰色柱体结合，打造曲线形教学楼外立面，隐喻民乐韵律之美，既是对新圩小学艺术教育的生动诠释，也是对学校未来发展的美好期许。项目对教学楼、办公楼、实验楼等主体建筑进行清理修复，通过适当喷漆、增加木色门套装饰等方式实现建筑肌理更新。同步推进辅助空间改造，包括风雨连廊翻新、增加升旗台空间、增加树池周边人行道等，既保持校园整体建筑风格一致，又打造更加舒适宜人的教育生活空间。

△学校建筑焕新前后对比图

△辅助空间焕新前后对比图

立足师生互动需求升级功能空间，规划提升教师办公场域，保障舒适优美环境。优化室场空间布置，通过"去中心化"设计打破传统教学壁垒，打造“无讲台”课室，创造更宽广的学习空间，更好地拉近师生距离，促成师生之间的平等关系。

△焕新后的“无讲台”教室

新圩小学焕新工程不仅是硬件的升级、教育理念与资源的优化，更是陈村围绕建设“四优”高质量教育体系发力，推动教育事业跨越式发展的见证。今后，新圩小学将以焕新后的新校园为起点，继续深化“新雅教育”的内涵，提高办学品位，赋能孩子们全面发展，以更新的理念，更坚实的步伐，与时俱进，开拓创新。