佛山新闻网讯 佛山市新闻传媒中心记者陆佩兰 通讯员梁焯礼报道：京剧《满江红》的激昂唱腔、港式长衫的匠心针脚、澳门醉龙的灵动身姿在AR中虚实共生……12月11日，一场别开生面的“粤港澳同一堂课”爱国主义教育交流活动在佛山暨大港澳子弟学校举行。
本次活动由广东省教育研究院主办，汇聚了来自粤港澳三地200余名中小学师生及教育专家，旨在通过课例观摩、专家点评、经验分享等多元环节，共同搭建湾区文化传承与爱国教育的桥梁。
活动中，三地教师以非遗为媒，呈现了三堂各具特色的爱国主义教育课。佛山暨大港澳子弟学校教师贾泰宇以《满江红・怒发冲冠》为核心，将京剧唱腔等融入课堂，让学生在体悟岳飞爱国情怀的同时，感受传统戏曲的艺术魅力。香港信义中学教师邓文翎带来《港式长衫的花样年华》，解析长衫背后的社会变迁与审美融合，还引入AI技术让学生设计现代款长衫。澳门培正中学教师易敏彦以《舞动的灵魂：深入澳门醉龙节》为题，从“佛山舞龙”切入，串联其历史与传承，结尾的“AR醉龙合照”让非遗在虚实互动中“活”起来。
北京师范大学教授王葎在专家点评中盛赞，本次课例以“国家经典—地方流变—社区民俗”的文化谱系构建课程，让学生在多元对比中读懂中华文明的连续性，为湾区教育提供了优质范本。
活动期间，三地教育管理者还就校本实践经验进行了深入交流。佛山暨大港澳子弟学校校长张晔介绍了“一脉传承・双轨互嵌・三阶铸魂”的校本模式；香港田家炳中学校长纪思辉分享了以精神传承为核心的爱国教育课程；香港信义中学副校长陈群梅聚焦“全人参与”，讲述多元载体培育学生国民身份认同的实践；澳门培正中学林健邦则展示了“四位一体、协同育人”的框架，让爱国爱澳教育融入校园方方面面。
广东省教育研究院基础教育研究室副主任余奇表示，此次活动立足湾区文化同源优势，成效显著。未来将推动构建课程图谱与数字资源库，让文化传承走深走实，进一步增强青少年的国家认同与文化自信。
(编辑：黄银华)