【中国经济网】佛山科学馆建成开放
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中国经济网北京8月29日讯（记者 段丹峰）自古以来，英雄需要时势，但运气和坚持亦必不可少。
时势、运气与坚持造就了袁国术，使他成为了目前科普大军中的佼佼者，虽然他还不能被称之为英雄，但他的心中有剑。
佛山科学馆
时势：创新是人类应对未来挑战的重大选择
8月29日，广东佛山科学馆新馆正式建成并对外开放，这对于袁国术来说，又是一个新的开始，因为接下来，他需要跟着大批的观众一起体验每一件展品，然后不断改进与完善，力求每一个展品精益求精。
佛山科学馆展厅总建筑面积2.8万平方米，总投资5.2亿元，设置了生命奥秘、儿童天地、科技与未来、探索与发现四个常设主题展厅，一个临时展厅，立体、动感、球幕等3个科技影院和多个实验室和培训室，是全国地级市科技馆中的佼佼者。其中，袁国术带领国术科技（北京）有限公司团队研发制作的“科技魔轮”、“音乐球阵动态演示”、“未来科技主题创新展品”、“生命奥秘主题展品”成为了本馆的亮点。
“音乐球阵动态演示”由公共空间屋顶上方整齐吊挂着的792个具有金属质感小球组成，可根据音乐旋律“悬浮”在展厅上空翩翩起舞，美轮美奂，旁边专门设置了运动原理展示柜满足观众的好奇心，该展品是国术科技最新推出的一款具有自主知识产权的人工智能创新科普展品；此外，室外空间长约11米，高约8米的“水帘画卷”是目前国内科技馆展示的最大尺寸水帘画卷；而“未来科技”则主要集中在未来人类社会发展进程中起重要作用的领域，如能源、信息、城市的发展等。如此等等，都是袁国术团队最大胆的创新，也是他较满意的作品。
按照袁国术的说法，创新设计这些展品，旨在引发观众思考，了解创新是人类应对未来挑战的重大选择，引导观众客观和理性的去思考自然、科学、人文、道德间的关系，展现人与自然的和谐发展。
运气：传奇偶遇后成为科普追梦人
出生在四川省威远县大山里的袁国术，跟其他小孩一样拥有过无数梦想。拖拉机手、个体养殖户，抑或是教师，这些都曾是袁国术心中的梦想工作，直到考上兰州财经大学（原兰州商学院）进入大学，袁国术才开始走向外面的世界。
2003年，一次带有传奇色彩的香山偶遇后，袁国术放弃了去德国留学机会，选择留在了北京工作，担当北京全景多媒体信息系统公司总经理。随后的一年时间内，袁国术带领他的团队将公司原先宽泛的业务方向聚焦到为博物馆提供基于多媒体技术的专业服务。2004年年底，在北京市科协一次会议上另一次偶遇，造就了袁国术被时任贵州省科协主席的欧阳自远院士推荐给正在建新馆的贵州科技馆筹建办，开启了袁国术基于软件和硬件结合的科技馆展品开发之路。
也正是从这时候开始，兴建科技馆和博物馆等与科普相关的产业行业正在快速发展，中国进行着第三次大规模的科技馆建设热潮。2008和2009年，广东科学中心和中国科技馆新馆相继建成开放，一批科技馆的建设和改造工程也在各地全面铺开。
乘着这趟东风，袁国术带领他的团队，从擅长的多媒体软件服务，转向科普展览策划、科普软件开发和科普硬件相融合的科普展品综合服务，开启了多媒体与声光电等技术手段的跨界融合。袁国术团队先后承接了中国科学技术馆新馆、重庆科技馆等一大批科技馆的展品建设项目。
坚持：钟情科普迎来产业黄金期
行业快速发展的同时，必然伴随着诸多挑战，缺乏基础理论研究、缺乏展品创新机制、建设周期变长等问题的出现，让袁国术意识到需要开辟新的空间。2010年，袁国术从北京大学国家发展研究院硕士毕业，他选择了离开原来的单位，开始了艰辛的二次创业，国术科技（北京）有限公司应运而生。
不可否认的是，当前，我国民众的科学素养和科普工作的开展情况与发达国家相比还有很大的差距，而科技馆展品属于单件小批量生产，很难标准化、产业化，再加上科普方面的创新研究缺少政策和资金的支持，创新科普展品缺乏知识产权保护，以至于很少有企业和个人能够长期坚守在科普教育的事业上，尤其是对于新成立的创业公司来说，更是一种巨大的挑战。
2013年，袁国术幸运地被贵州大学机械学院录取，成为时任贵州省科协主席谢庆生教授的脱产博士研究生。3年的学习与思考，袁国术悟到了如何用科研的思路做科普，并将研发人工智能类科普展品做为国术科技的主要攻关方向。
“如果儿时能看看科技馆，或许就能梦想成为科学家或是宇航员，我曾经的遗憾不能在下一代孩子的身上重演。我希望通过自己的努力，能为我国的科普事业尽一份力。”一直在追梦的袁国术心中有把剑。
事实上，一直以来，科普教育都是我国实施“科教兴国”战略、“可持续发展”战略和提高全民科学素养的关键措施。在当前经济新常态大环境下，科普工作被提到了战略高度。
5月30日，习近平总书记在“科技三会”上强调，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。
习总书记的这一重要讲话，对于在新的历史起点上推动我国科学普及事业的发展，意义十分重大。在全国范围来看，当前科普教育已成为并形成了政府大力推动、科技工作者积极参与、社会各方广泛支持的良好氛围，科普工作依然大有前途。