如有学生核酸阳性怎么办?这所学校开展全景模拟、实战演练!

2021-09-03 11:18 来源:羊城晚报

“校医你好,接到黄埔区疾控中心反馈,在昨晚的筛查中,你校学生张三核酸检测结果为阳性……”莫慌!这则来自疾控机构的“通报”只是广州航海学院疫情防控演练的“序章”。

8月31日,为进一步提升学校疫情防控和应急处置能力,确保师生健康和校园安全,广州航海学院在黄埔校区组织开展2021年秋季开学新冠疫情防控演练。

此次演练以在校生核酸检测结果阳性为背景,分环节、科目进行模拟操作。演练现场,可以看见防护服、口罩、面罩等医疗用品准备充足;通报、流调、采样、引导,工作人员分工明确;专班工作室、临时留观室、救护车、转运车,实景模拟道具、场景一应俱全。

三个环节、五个科目,全程实景模拟

记者了解到,此次演练分三个环节、五个科目进行模拟操作。

三环节:

①疾控机构到校前

②疾控机构在校期间

③疾控机构离校后

并在上述环节中穿插五科目:

①启动应急响应

②开展流行病学调查

③组织人员分类核酸采样

④组织管控对象转运隔离

⑤校园封闭封控后管理

如何将上述三环节五科目完美穿插配合?

例如在“疾控机构在校期间”环节中,分两个场景进行“开展流行病学调查”科目:

首先疾控机构通过学校提供的课程表、教师名单及监控中阳性学生行程轨迹等材料初步筛查出密接人员、次密接人员和重点人员。接着,各班级辅导员,利用学校疫情防控信息报送系统,将以上人员进行分类造册,各防控小组重点做好以上师生的管控,并上报上级教育部门,积极配合疫情防控工作。


示范防护服穿戴

在防护服穿戴示范区,演示人员在明确指令下,从“七步洗手法”开始,完整示范防护服穿戴细则。在戴N95口罩环节,演示人员一只手托着口罩,戴至面部适当位置,另一只手将后带绑至合适位置,压紧鼻梁处,并通过呼气检查口罩密闭性。除演示外,整个过程都配备工作人员为观摩的师生进行动作讲解。

整场演练以“实战”作为标准,严格各环节、科目动作程序。实地消杀、核酸采样、引导阳性人员进入120负压救护车、转运重点人员等环节都配备工具进行模拟。

防疫工作分工明确打好配合战

据悉,在此次演练中,广州航海学院成立了医疗保障组、学生管理组、消毒组、安全保障组、后勤保障组、物资保障组、信息联络组、宣传和心理疏导组、教学组等应急小组,各就各位、各司其职、协同配合,开展疫情防控各项工作。

例如在“疾控机构到校前”环节中,学校卫生所接通报后立即上报至校领导,领导立即按照《广州市学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案(试行)》要求,启动学校相关应急预案。

紧接着,应急小组各就各位:

保卫处宣布校园实施临时封闭管控,通知涉疫师生佩戴好口罩,等待进一步处置;辅导员接通知后把阳性同学所在班级其他同学转移到旁边空教室等待处置;校医前往该班级,引导阳性同学前往隔离留观室;消毒人员负责班级及隔离留观室的消毒工作;“社区三人组”将该同学转运至医院;二级学院副书记及时联系该同学家长反馈情况,做好安抚。


保卫处宣布校园实施临时封闭管控

包括后续环节中的涉疫人员核酸采样、转运隔离及校园封闭管理,全过程各部门、相关教师明确职责、紧密衔接,在做好阳性同学转运的同时,确保涉疫师生及时疏散、减少暴露,并做好二次消杀,以保障校园安全。


涉疫人员核酸采样

密接人员转运隔离

演练结束后,学校党委书记、校长邹采荣作了总结讲话,他表示,“此次演练场景齐全、演练认真、流程细致、操作规范、措施到位,有较强的现实性和针对性,演练达到了预期效果,是对学校秋季学期开学前疫情防控工作的一次实战检验,为切实做好秋季学期开学各项准备工作奠定了良好基础。”


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