九江:兴趣科目学生选 校内开辟“百草园”

2021-12-01 16:49 来源:珠江时报

“双减”后如何在课堂上要质量?怎样的作业才算好作业?“双减”政策实施以来,九江镇充分发挥学校教育主阵地作用,抓住高质量作业管理中减负增效的关键节点,推动学校建设高质量作业体系,全面强化作业育人功能,构建起良好教育生态,切实减轻了学生学习负担,实现小学生作业不出校门,有效缓解家长焦虑情绪,促进小学生全面发展、健康成长。

  分层进行作业设计

  不随意增减课程课时,不随意提高教学难度和加快教学进度,加强教学、课程、作业等研究,围绕建立健全课程教学体系、转变课堂教学模式等,强化高效课堂观念……在“双减”政策下,九江镇各学校积极推进课堂教改,提高课堂教学质量,减负不减质。

  “按年级减少作业量,减少无效、无序作业,丰富作业模式,基础性作业和特色作业相结合,注重作业的趣味性和实践性。实施阶梯作业设计,落实对标培辅机制,细化作业效果分析。”据九江镇沙头中心小学相关负责人介绍,学校教师进一步强化作业的面批讲解,及时与学生做好反馈,同时建立了完善学生各学科作业量情况摸查制度,并及时将摸查结果反馈给任课教师。

  针对低、中、高年级学生的不同特点在听、说、读、写方面分层进行作业设计,学校英语教研组组长陈淑芳关注学科相对薄弱的学生,争取做到不让一个学生掉队。沙头中心小学校长杨彰佳认为,“双减”就是减掉学生的过重负担,减掉家长的无谓焦虑;“双减”就是让教育回归本真,让学生在学习中彰显个性。

  沙头中心小学优化学科教学方式,注重培育科学精神和实践能力,注重差异化教学和个别化指导,引导学生主动思考、积极提问、自主探究。强化体育课和课外锻炼,大力培养学生运动兴趣、运动技能、运动习惯,切实保证了学生每天1小时校园体育活动。改进了学校美育教学,提升了学校尚美教育特色发展,促进每个学生形成艺术特长和爱好,养成健康的审美情趣。加强了劳动教育,引导学生热爱劳动、积极参与社会实践。

  倡导探究式教育

  近日,九江镇大谷小学的英语老师陈丽萍给六年级的孩子上了一堂《Unit4Mypenpal(我的笔友)》公开课,在课堂上,陈丽萍采用多媒体教学,以myhobby(我的爱好)为主线,教授同学们跳舞、功夫、踢足球等重点短语,各个教学环节过渡自然,力求让学生在情境中学习新知识,大胆地运用英语进行交流,达到学以致用的目的。

  大谷小学聚焦课堂教学策略的研究,提出在课堂40分钟内要质量,保证注重学情分析和差异化、个性化教学,提高课堂教学质量。大谷小学校长李世南表示,该校全面提升作业质量,减负提质、提速,把课后时间还给学生,目前布置给学生的课外作业类型多为思维导图、手抄报、家庭劳动实践、课外阅读等。

  大谷小学尽管规模不大,全校学生528人,不过参加课后托管服务的学生却达到了100%。大谷小学进一步深化校本课程的开发,丰富课后活动的多样性,为全面提供优质课后服务打下良好基础,也让同学们真正爱上兴趣课。五年级的小琪平常动手能力较强,在新学期他报了学校的剪纸兴趣班,“学校开设的兴趣课程,我们班同学都特别喜欢,这也是在校园里最让人期待的快乐时光。”

  目前大谷小学开设的课后兴趣课程,包含了艺术类:舞蹈、美术、书法;体育类:毽球、跳绳、乒乓球、篮球、田径、足球;趣味技能类:剪纸、模型;阅读类:趣味英语口语、课外阅读指导。学校按照孩子不同的年龄段来设置,其中小学一、二年级侧重手工操作、游戏活动,三至六年级侧重兴趣小组、综合实践。

  积极开展实践作业

  在九江镇南方小学,有一座名曰“忠良山”小山丘,学校利用山上山下的空地,开辟了一块约500平方米的南方中药少先队员种植基地,每逢课外活动时间,南方小学校长张永辉总是鼓励孩子们多到种植基地,积极开展“特殊的”实践作业。

  为传承和弘扬中医药文化,培养学生科学素养,南方小学成立了“中草药种植研究”项目。在老师的指导下,学校的研究小组通过查阅书籍、网络搜索等方式收集了相关中草药资料。有了扎实的理论基础后,在专业人员的指导下,学生自主进行中草药的科学种植。

  在种植基地里,同学们时而低头仔细观察,时而伸手小心触碰,时而认真写下观察笔记……学校四(5)班学生吴羿潼说,每次活动总有很大的收获,同学们对中草药有了新的认识和了解,也提高了对中草药观察研究的兴趣。同时,学校开展中医药文化主题德育课程和中草药文化节进行成果分享,以此扩大项目活动的社会效应和影响力。

  张永辉表示,在“双减”政策下,学校更加注重学生的动手、观察能力。在学生的探究实践过程中,激发了学生的好奇心和求知欲,促进学生对科学本质的理解,培养学生发现问题,独立思考,解决问题的能力。同时,通过此项目研究,把中医药文化教育和劳动教育融入学校教育之中,形成学校独有的教育特色。


文/珠江时报记者区辉成 通讯员施玉辉 张志成 李笑香 梁静雯


(编辑:杜思雅)

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