中职毕业生是城市技能型人才的基石，能否吸引和留住中职毕业生，既关乎制造业大市的产业发展，也体现一座城市的魅力。日前，佛山市教育局发布《佛山市中等职业教育2020年度质量报告》。报告显示，2020年，佛山市五区中职学校22所，佛山中职生就业率为99.60%，留在佛山各校所在区就业的毕业生比例达到83.30%，用人单位满意度达99.23%。
超八成中职毕业生留在本地就业
根据报告，2020年，佛山市五区中职学校22所，100%为公办中职学校。优质中职学校资源继续增加，国家中等职业教育改革发展示范学校5所、国家重点学校6所、省级重点学校11所，8所中职学校纳入拟建设、培育的广东省高水平中职学校名单。
2020年，面对新冠肺炎疫情对中职教育毕业生就业带来的不利影响，佛山市主动出击，通过发动企业自主招聘、云端招聘、落实扩招政策等渠道，助力毕业生就业，中职毕业生基本实现预期就业工作目标。佛山市中等职业学校就业人数为15625人，就业率为99.60%，与上一年度相比基本持平；初次就业率为99.60%，与上一年度相比基本持平。初次就业毕业生起薪收入为2760.23元，与上一年度相比提高了123.23元。
从佛山市中职毕业生的去向可以看出，中职毕业生对佛山本地经济社会发展的贡献很大，因为中职毕业生留在佛山就业的连续多年在八成以上。
稳步推进中职学校规划扩容
在专业布局方面，佛山市中职学校专业对接产业格局基本形成。2020年佛山市中职学校共开办了58个专业，涵盖14个专业大类，专业布点数196个，其中全国示范专业点4个，省级重点建设专业点32个，省级双精准建设专业26个。专业点数排名前三的专业大类依次为加工制造类、财经商贸类、信息技术类。
报告指出当前佛山中职教育面临的挑战和问题。首先，在“确保职普招生比例大体相当”的职业教育改革趋势下，从佛山市中等教育发展内外部环境来看，普通高中与中职学校在办学规模、生源竞争、财政投入及关注度方面都存在显著差异。其次，“三教”（教师、教材、教法）改革取得的阶段性成效不够显著；再者是面向社会开展职业技能培训有待加强等。
报告指出，在新冠肺炎疫情背景下，佛山市中职教育面对当前存在的关键问题，将以建设现代职业教育体系为目标，以规划扩容为基础、产教融合为主线、提质培优为引领，有针对性地解决问题，推进区域职业教育创新、高质量发展。比如，佛山将稳步推进中职学校规划扩容，出台《佛山市中等职业学校学位扩容指导意见》，有序推进中职学校学位建设。
（文/佛山日报记者邹婷婷）