“课室宽敞明亮,教学设备先进齐全,孩子能在这里成长成才,我很放心。”9月1日,高明一中实验学校就将正式迎来新学校第一课,孩子能在这所设施现代化、名师汇聚的智慧学校学习,新高明人林盛表示期待。
高明一中实验学校即将于今年秋季开学迎来首批学生。佛山日报记者洪海摄
大手笔投入 学校建设高标准
从家门口走几步就能入读优质学校,这几乎是所有家长的美好愿望。当前,高明经济社会处于飞速发展时期,全力打造一流营商环境,推动产业优化升级,吸引高端人才集聚,这些都对教育发展提出了更新的命题和更高的要求。
义务教育学校改扩建率先按下加速键。建立教育用地专项规划同步编制机制,着力加强人口密集、城镇化程度高的区域学校建设,有序扩大城镇学位供给,保障适龄儿童少年就近入学……从2016年开始,高明大刀阔斧实施义务教育学校五年提升计划,“十三五”期间,新改扩建12所义务教育学校,新增1.5万个学位,完成18所学校宿舍配套、提升和运动场改造工程。
在土地资源紧缺、学生规模逐年增大的背景下,高明将义务教育办学规模扩大了1/4。此外,高明区不断加大财政投入,用刚性的财政支出保障了在校生生均公用经费公办学校拨款全覆盖。“十三五”时期,全区财政教育投入由2015年7.11亿元增长至2020年的8.9865亿元,显示出高明全力建设教育高地的决心。
高明区第一中学实验学校项目于2020年5月正式动工,今年8月完成基建施工和设备安装。佛山日报记者洪海摄
硬件设施不断优化,教学质量也在逐年提升。高明制定了《佛山市高明区义务教育“现代化新优质学校”创建实施方案》等9份文件作为高明各校创建品牌名校的行动纲领,加大投入改善办学条件、改革创新教育教研和课堂建设、着力打造特色学科课程实验班、构建创新拔尖人才质量跟踪机制等,建设一批质量更有保证、内涵更加丰富、保障日趋完善的名校。
作为民生重要工程的教育事业也得到了社会广泛关注和支持。今年3月初,高明发起教育基金公开募捐筹款活动,收到区内14家企业以及民办学校教育基金会共3395万元的善款,对高明区构建师生激励机制、改善教育基础设施和配置教学设施设备起到积极作用。
通过着力提升教育高质量发展水平,高明中高考成绩保持良好上升态势,尤其今年中高考捷报频出。其中,高明一中今年10人考取中山大学,“双一流”录取人数达34人,同比去年大幅增长78.95%。此外,沧江中学、德恒菁英学校等中考成绩表现亮眼,涌现出一大批单科满分和优秀学生。
学位扩容 下活优质教育一盘棋
随着高明教育“扩容提质”行动的推进,新市民子女也能同等接受优质教育服务,共享高明教育发展红利。
“咱们孩子9月份也跟本地学生一样进公立学校读书了。”今年通过新市民积分制的方式,外来务工人员翁小连的小儿子邓健聪如愿入读高明公办学校——广东第二师范学院高明附属学校初中部(下称“广二师初中部”)。
据统计,2020年,高明中小学就读的随迁子女为23660人,比上年度增加2666人。今年,面对人口流入压力,高明区落实“区一级办学”管理责任,通过扩大公办学校学位供给、区级统筹挖潜学位、层级录取注册等多种方式,提供公办义务教育学位3841个用于解决随迁子女入学问题,实现随迁子女入读公办小学比例达100%,随迁子女入读公办初中比例达94.37%,综合成效居全市前列。
除此之外,高明采取“平行报名、分别录取、选择多元、家长自愿”的原则,按照生源分类逐层级开展录取,随机摇号录取工作执行“六监督”,进一步完善公开透明的招生工作体系。今年全区义务教育公办初中共录取新生4246人,义务教育公办小学共录取新生5944人。
扩大优质教育覆盖面,仅靠学位供给还远远不够,在高明教育提质扩容、优质均衡的战略布局中,集团化办学是一步“关键棋”。今年年初,高明积极实施“名校带动”战略,组建高明区第一中学教育集团,通过集团化办学打出名校分身、以强带弱的优质均衡发展“组合拳”。
区教育局相关负责人表示,“十四五”时期,高明将新改扩建一批学校,预计新增初中学位3100个,小学学位5430个。同时不断优化学区教育集团结构,以聚变效应带动优质教育资源倍增,让更多孩子享有公平而有质量的教育。
(责任编辑:欧肖钰)