佛山九小积极搭建“云端课堂” 不断提升教学质量

　　佛山新闻网讯 记者石皓琳报道：记者12月18日从佛山市第九小学了解到，作为“文明佛山·云端扶志”活动首批合作学校之一，该校与受援地学校积极建立云支教合作关系，为优课资源库平台提供云课堂课例资源，帮助受援地获得更加优质的教学资源，提高教学质量。

　　为响应新时代广东乡村青少年健康成长“两帮两促”行动的号召，佛山多部门联合开展“文明佛山·云端扶志”活动。活动重点关注佛山对口帮扶地区乡村青少年的学业，致力于实现高质量的控缀保学，用实实在在的举措阻断贫困代际传递。

佛山市第九小学校长罗秋霞

　　据了解，佛山九小与凉山、云浮等地学校都有合作联系。该校在四川凉山支教的教师曹本华，在当地开展“互联网+”教育探索，通过远程直播、优质网络课程等手段，把书法、美术、科学、手工等课程引进当地学校，填补了当地学校师资、课程不足的短板。

　　佛山九小校长罗秋霞表示，孩子们渴望学到更多的知识的目光深深打动了九小的老师们，他们深知在大山深处的孩子需要储备更多知识，了解外面的世界。佛山九小希望走出佛山、走出广东，走向那些边远地区，跟当地孩子和老师们一起学习，共同成长，让孩子们长大后成为建设自己家乡的人才。

　　罗秋霞认为，“云端课堂”平台是对日常教学工作的一个有益补充，它集合了各类优质教学资源，教师可以充分利用这个平台开展教学研讨，磨练自己的业务、提升自己的水平，对教学质量提高有很大促进作用。

“云端课堂”录制现场

　　对于下一步教学规划，罗秋霞表示，学校将把学科组的教研活动跟对口帮扶学校的教研活动对接，进行“同课异构”，共同探讨如何把同一节课上得更好。她认为，两地孩子的知识储备和对知识的认知不同，“同课异构”教学模式能使课堂更贴合学生特性，有利于教学活动顺利开展。